Å hilse på andre

Fra 3–4-års alder kan barna lære å håndhilse, si hva de heter og se den de snakker med i øynene.

Å takke

Fortell og vis barnet hvordan det takker for maten, for gaven eller for hjelpen gjennom rollespill.

Å vente på tur

Er nabogutten på besøk, kan barnet vente med å ta en leke til nabogutten er ferdig med den.

Å samarbeide

Barnet bør lære å gjøre som de voksne sier minst syv av ti ganger, som å rydde rommet. Vær en tydelig og ros barnet for å samarbeide, i stedet for å kjefte og mase, når de ikke gjør det.

Å dele

Banet retter fokuset mot andre og lærer å ta hensyn til og sette seg inn i hvordan andre har det, ved å dele oppmerksomhet, leker og godteri. Voksne må av og til inn i leken og si: Nå må du dele, akkurat som du liker at andre deler dine leker med deg.

Å holde avtaler

Litt større barn kan lære å komme til avtalt tid, som til besøk hos en venn, eller komme hjem til barne-tv. Det kan også være å sitte ved bordet til alle er ferdig med å spise, eller tidsbruk på lekse og dataspill.

Å stå til ansvar

Barn fra 5– 6 år bør lære seg å innrømme at de har gjort noe galt, ta støyten og lære av det. Eks: Du kan ikke bare ta sjokoladen i skapet, når du ikke har lov.

Å snakke vennlig eller pent

Snakk til andre med respekt og ha nulltoleranse for ord som dumming og teiting. Lærer barna ord det ikke forstår i gata eller barnehagen – bør foreldre ta deg jobben med å justere inn språket.

Å sette egne grenser

Fortell barnet at det kan si nei, eller gå bort hvis det blir utsatt for ubehagelige situasjoner, eller for større barn seksuell trakassering.

Å yte for fellesskapet, ikke bare nyte

Barnet kan gjøre plikter som å tømme søpla, hente aviser eller rydde opp lekene i stua, eller rommet sitt

Kilde: klikk.no (åpnes i nytt vindu)